четверг, 16 января 2014 г.

Философия

«1) Для <> вещи и их мысленные отражения, понятия, суть отдельные, неизменные, застывшие, раз навсегда данные предметы… Для нее вещь или существует, или не существует, и точно так же вещь не может быть сама собой и в то же время иной…2) Для <> же, для которой существенно то, что она берет вещи и их умственные отражения в их взаимной связи, в их сцеплении, в их движении, в их возникновении и исчезновении, – такие процессы … лишь подтверждают ее собственный метод исследования… Итак, точное представление о Вселенной, о ее развитии и о развитии человечества, равно как и об отражении этого развития в головах людей, может быть получено только <> путем, при постоянном внимании к общему взаимодействию между возникновением и исчезновением, между прогрессивными изменениями и изменениями регрессивными». (К. Маркс, Ф. Энгельс) Философское учение, рассматривающее «вещи и их мысленные отражения» как отдельные, неизменные, застывшие, раз навсегда данные предметы», называется метафизикой. Во втором отрывке авторы говорят о таком методе исследования, как диалектика. Диалектический метод предполагает рассмотрение мира и его развитие через прогресс и регресс, возникновение и исчезновение.

В связи с переездом на другой домен вся информация перенесена на сайт: тестответ.рф
«Время не есть эмпирическое понятие, выводимое из какого-нибудь опыта. В самом деле, одновременность или последовательность даже не воспринималась бы,если бы в основе не лежало априорное представление о времени… Все явления могут исчезнуть, само же время… устранить нельзя… Время есть необходимое представление, лежащее в основе всех созерцаний». (И. Кант) «Время – атрибут, всеобщая форма бытия материи, выражающая длительность бытия и последовательность смены состояний всех материальных систем и процессов в мире. Время не существует само по себе, вне материальных изменений; точно так же не возможно существование материальных систем и процессов, не обладающих длительностью, не изменяющихся от прошлого к будущему». (С.Т. Мелюхин). Концепция, с точки зрения которой И.Кант рассматривает время, называется субстанциальной. Представление о времени, изложенное Мелюхиным, вписывается в реляционную концепцию. Согласно реляционной концепции, основными характеристиками времени являются необратимость и длительность.
«Государство, в его духовной сущности, есть не что иное, как Родина, оформленная и объединенная публичным правом, или иначе: множество людей, связанных общностью духовной судьбы и сжившихся в единство на почве духовной культуры и правосознания… Право и государство возникают из внутреннего, духовного мира человека … необходимо, чтобы государство жило в душе гражданина и чтобы гражданин жил интересами и целями своего государства. А между тем формальная регистрация граждан, их властное и одностороннее причисление к государству, с этим не считается и от этого не зависит. И вот государственная принадлежность, не наполненная живой любовью гражданина к своей Родине и к его народу и не закрепленная его добровольным самообязыванием, может очень легко создать политическую иллюзию: появляются целые слои мнимых граждан, которые не принимают к сердцу ни жизни, ни интереса «своего» государства,  одни по национальным побуждениям (они в душе причисляют себя к другому народу), другие  по хозяйственным соображениям (они заинтересованы в смысле промышленности и торговли в процветании другого государства), третьи– по социально-революционным мотивам (они желают «своему» государству всяческого неуспеха и военных неудач) ... Все эти «граждане» принадлежат к государству только формально юридически, а душевно и духовно они остаются ему чуждыми, может быть, прямо враждебными, не то вредителями, не то предателями». (И.А. Ильин). Сущностью государства, по мнению автора, является Родина. Люди, не интересующиеся жизнью и проблемами государства, в котором живут, называются автором мнимыми гражданами. Государство, по мнению автора, основано на любви к Родине, духовной общности, провосознании.
«Два ответа дает философия об устройстве мира: 1) <…>, утверждающий, что мир в основе есть множественность, которая дана прежде единства; проще сказать: мир есть беспорядок… Выход из этой мертвой петли один …: надо приводить мир в порядок, расширяя соответственно этому и знание, а со знанием – и упорядочивающую силу. Или же 2) <…>, утверждающий,… что основное начало есть единство, данное прежде множественности …Существование разномнений здесь равносильно признанию недоказанности утверждения мирового единства, а с ним и целесообразного порядка». (Н.Ф. Федоров). Подход утверждающий, «что мир в основе есть множественность», называется плюрализмом. Подход, утверждающий, «что основное начало есть единство, данное прежде множественности», называется монизм. Представителями монизма как философского учения являются Гегель, Маркс.
«Если существование предшествует сущности, то ссылкой на раз навсегда данную человеческую природу ничего нельзя объяснить. Иначе говоря, нет детерминизма, человек свободен, человек – это свобода. <…> Человек существует лишь настолько, насколько себя осуществляет. Он представляет собой, следовательно, не что иное, как совокупность своих поступков, не что иное, как собственную жизнь. <…> Человек  живет своей жизнью, он создает свой облик, а вне этого облика ничего нет. Конечно, это может показаться жестоким для тех, кто не преуспел в жизни. Но, с другой стороны, надо, чтобы люди поняли, что в счет идет только реальность, что мечты, ожидания и надежды позволяют определить человека лишь как обманчивый сон, как рухнувшие надежды, как напрасные ожидания, то есть определить его отрицательно, а не положительно». (Ж.-П. Сартр). Если существование предшествует сущности, то сначала человек является индивидом. По мнению автора, если человек существует лишь настолько, насколько он себя осуществляет, то реальность в действии. Характеристиками, определяющими человека отрицательно, по мнению автора, являются ожидание, мечта, надежда.
«Значение философии для общества было очень различно. Немцы считают себя, как немцев, прирожденными судьями философских предметов, и, гордясь именами нескольких замечательных мыслителей, видят в своем отечестве единую исключительную родину философии. Она там вошла в поэзию, в беллетристику, в обыденную жизнь… Если кто в общественном разговоре или в речи употребит философский термин, это не покажется странным. Философские споры проникли в германское общество, в германскую жизнь. И споры эти касаются самых отвлеченных вопросов. Школы гегельянцев, шеллингистов, кантианцев, гербартианцев, материалистов и т.д. разделяются между собой по вопросам об отношении мысли к действительности, о том, существует ли Я, или это есть призрак, какое отношение между веществом и силой и т.д. Последний вопрос так занимал всех в Германии еще давно, что в продолжении нескольких лет редко выходила серьезная книга или книжка журналов, без того чтобы автор где-нибудь в целой главе или в заметке не излагал своего отношения к этому вопросу». (П.Л. Лавров). По мнению автора, немцы считают себя «прирожденными судьями философских предметов». Школы гегельянцев, шеллингистов, кантианцев относятся к такому философскому направлению, как идеализм.
«Каждое из известных нам обществ делилось по тому или иному осевому признаку на элиту и массы. С другой стороны, общество бывает открытым или закрытым. В прошлом большинство обществ были элитарными и закрытыми в том смысле, что аристократия была чрезвычайно замкнутым сословием. В противоположность этому современные общества стали открытыми, при этом по мере того как знания и техническая компетентность становились непременным условием для входа в элиту, основой процесса для такого продвижения становилось образование. В постиндустриальном обществе элита – это элита знающих людей. Такая элита обладает властью в пределах институтов, связанных с интеллектуальной деятельностью – исследовательских организаций, университетов и т.п., – но в мире большой политики она обладает не более чем влиянием. Постольку, поскольку политические вопросы все теснее переплетаются с техническими проблемами (в широких пределах – от военной технологии до экономической политики), «элита знания» может ставить проблемы, инициировать новые вопросы и предлагать технические решения для возможных ответов, но она не обладает властью сказать “да” или “нет”. (Д. Белл). В постиндустриальном обществе условием принадлежности к элите является образование. Автор называет новый тип общества информационным. «Элита знания» в новом типе общества обладает следующими возможностями: предлагать возможные решения проблем, исследовать проблемы развития, консультировать политическую элиту.
абсолютные неизменные сущности2. Реляционная системные отношения
Августин Аврелий является виднейшим представителем средневековой философии периода патристики, схоластики
Автором концепции «единого индустриального общества» является Р. Арон
Автором концепции «методологического анархизма» является П. Фейерабенд
Автором концепции «обоснованного рационализма» является Г. Башляр
Автором концепции «стадий экономического роста» является У. Ростоу
Автором пассионарной теории этногенеза является Л.Н.Гумилев
Автором первой типологии характеров человека сангвиник, холерик и т.д. является Клавдий Гален
Автором произведения «Государство» является Платон
Автором произведения «Государь» является Н. Макиавелли
Автором произведения «Истина и метод» является Х.-Г. Гадамер
Автором произведения «Исторические письма» является П. Л. Лавров
Автором произведения «К вопросу о роли личности в истории» является Г. В. Плеханов
Автором произведения «Первобытная культура» является Э. Тайлор
Автором произведения «Поучения» — одного из первых письменных источников, где развивались идеи русской духовности, — является Владимир Мономах.
Автором произведения «Смысл и назначение истории» является К. Ясперс
Автором произведения «Столкновение цивилизаций» является С. Хантингтон
Автором произведения «Судьба России» является Н. А. Бердяев
Автором произведения «Третья волна» является Э. Тоффлер
Автором работы «Бытие и время», раскрывающей экзистенциалистское понимание бытия, является М. Хайдеггер
Автором работы «Диалектика природы» является Ф.Энгельс.
Автором работы «Размышления о технике» является Х. Ортега-и-Гассет
Автором слов «Человек есть мера всех вещей» является Протагор.
Автором теории культурно-исторических типов является Н. Я. Данилевский
Автором философского произведения «Левиафан» является Томас Гоббс.
Агностицизм характерен для философии: конвенционализма; позитивизма; субъективного идеализма
Аксиологический аспект характеризует такое свойство сознания, как избирательность.
Анализ динамики научного знания становится одной из центральных проблем в философской школе постпозитивизма
Ангельским доктором» называют средневекового мыслителя Фому Аквинского.
Атрибуты материи являются всеобщими и неотъемлемыми свойствами материальных объектов
Б. Спиноза полагал, что существует только одна субстанция, которая является причиной самой себя – это природа
Базовым понятием материалистического подхода к истории является общественно-экономическая формация
Безграничность и беспредельность как в бытийственном, так и в познавательном смыслах называется бесконечностью
Бытие определенного класса природных объектов микроорганизмы, растения и животный мир, включая человека называется жизнью
В высказывании Б. Рассела «Обстоятельства жизни людей во многом определяют их философию, но и наоборот, их философия во многом определяет эти обстоятельства» отражена социальная функция философии.
В дуализме Р. Декарта субстанциями являются протяженная и мыслящая
В итальянской философии образ утопического государства – города Солнца – был создан Т. Кампанеллой
Быть похожим на утес, о который непрестанно бьется волна; он стоит, – и разгоряченная влага затихает вокруг него. Несчастный я, такое со мной случилось! – Нет! Счастлив я, что со мной такое случилось, а я по-прежнему беспечален, настоящим не уязвлен, перед будущим не робею. Случиться-то с каждым могло подобное, но беспечальным остаться сумел бы не всякий. Так запомни на будущее – во всем, что наводит на тебя печаль, надо опираться на такое положение: не это – несчастье, а мужественно переносить это – счастье. Данный отрывок отражает нравственную позицию философской школы стоицизма. Представленный отрывок, принадлежащий перу Марка Аврелия, появляется в период античной философии. Данный отрывок можно отнести к этической позиции эвдемонизма, так как в нем утверждается, что «счастлив я, что со мной такое случилось», «мужественно переносить это – счастье»
В качестве официальной идеологии Китайской Империи были приняты философские идеи школы конфуцианства
В марксистской философии наукой о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления является Диалектика
В марксистской философии наукой о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления является диалектика
В мышлении выделяются следующие уровни: разум, рассудок
В новоевропейской философии вопрос о первооснове мира решается с помощью понятия субстанция
В основе классической концепции истины лежит принцип соответствия
В основе современной биологической картины мира лежит принцип эволюции
В основе современной научной картины мира лежит теория относительности
В основе философской картины мира лежит решение проблемы бытия
В отличие от вненаучного знания научное характеризуется системностью, доказательностью
В отличие от идеализма, материализм рассматривает идеальное как субъективный образ объективной реальности
В рамках китайской философии существует представление о том, что мир возник в результате взаимодействия пяти первоначал У-син, такая позиция в философии получила название плюрализма
В современной гносеологии существуют различные концепции истины:классическая корреспондентская; конвенционалистская.
В современной научной литературе под техникой в широком смысле слова понимается любые средства и способы деятельности, созданные человеком для достижения каких-либо целей.
В отличие от идеализма, материализм рассматривает идеальное как субъективный образ объективной реальности
В средневековой философии источником и высшей формой бытия считался-ась, -ось Бог
В средневековой философии особенный статус человека в системе мироустройства определяется тем, что он создан по образу и подобию Бога
В средневековой философии источником и высшей формой бытия считался-ась, -ось Бог
В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют Волю и эмоции
В творчестве Канта выделяются два периода: докритический, критический.
В традиции немецкой классической философии система субъективного идеализма была создана И. Фихте
В утопических сочинениях Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы представлены следующие черты идеального государства: обязательный трудпросвещениеобщая собственность
В философии постмодернизма было введено понятие «симулякра», обозначающее копию несуществующего оригинала
В философии Просвещения высшей исторической ценностью человечества считается прогресс
В философии Просвещения главным признаком человека считался -ась разум
В философии различные исторические теории, определенная «философия истории» обозначаются термином историцизм
В философии ХХ века идею конца истории развивает американский философ Ф. Фукуяма
В философской системе Г. Гегеля центральным понятием, направляющим и осуществляющим процесс развития всего сущего, является абсолютная идея
В ХХ столетии противопоставление двух социальных систем – социализма и капитализма, обозначалось термином «биполярный мир»
В эпоху Возрождения складывается новая натурфилософия, для которой характерны следующие черты: пантеизм; идея тождества микро- и макромира, а также гилозоизм, убеждение в оживленности и даже одушевленности всего бытия идея самодеятельности материи
В этике И. Канта всеобщий и необходимый нравственный закон, не зависящий от фактических условий человеческого воления и потому безусловно обязательный к исполнению, получает название категорического императива
Важнейшей социальной ценностью является человек
Важнейшей сущностной характеристикой бытия А. Камю считает абсурд
Важнейшим компонентом материально-производственной сферы является труд
Важной характеристикой развития является необратимость изменений
Ведущей гносеологической проблемой Нового времени является проблема взаимоотношения субъекта и объективной реальности.
Вера человека в мир божественного откровения, идеальных ценностей характерна для религиозного познания.
Весь мир есть текст», – утверждает философская школа герменевтики
Взаимообусловленное, взаимостимулирующе науки и техники называется техническим прогрессом
Взаимосвязь проблемы истины с анализом логической структуры языка является предметом исследования в философской школе неопозитивизма
Вид материи, существующий исключительно на Земле, называется социально-организованной материей
Витальные ценности связаны с идеалами здоровой жизни
Внеположенная сущность феномена, оправдывающая его существование, называется смыслом
Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется  сущностью
Внутренняя расчлененность материального бытия называется структурностью
Воздерживаться от суждений призывала античная школа скептицизма
Возникновение в сознании принципиально новых образов и идей связано с такой познавательной способностью человека, как интуиция.
Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется сущностью
Возникновение инженерной деятельности связанно с появлением мануфактурного и машинного производства.
Воплощением идеи русской самобытности, объединившим в себе жизненный уклад и комплекс морально-нравственных норм, выстроенных на принципах православия, самодержавия и общинности, является, по мнению славянофилов, понятие соборности
Вопрос об отношении мышления к бытию как основной вопрос философии был сформулирован Ф.Энгельсом.
Вопросы – познаваем ли мир, достижима ли истина – относятся к гносеологическим проблемам философии.
Вопросы – что первично что есть бытие, субстанция, материя – относятся к онтологическим проблемам философии.
Вопросы – что такое добро и зло что такое мораль, нравственность, достоинство – относятся к этическим проблемам философии.
Вопросы антропосоциогенеза, сущности и существования человека относятся к антропологическим проблемам философии.
Воспитание и образование относятся к духовной культуре.
Восприятие представляет собой форму отражения действительности на чувственной ступени познания.
Всецелая собранность, неизменность и полнота бытия и жизни, нескончаемая длительность называется вечностью
Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между универсализмом и идивидуализмом
Всякая неживая система стремится к наиболее вероятному для нее состоянию, то есть к хаосу, – гласит закон энтропии
Выдвигая теорию о наличии множества духовных сущностей – «монад», составляющих первооснову мира, Г. В. Лейбниц становится представителем онтологического плюрализма
Выполняя идеологическую функцию, философия формулирует систему определенных ценностей
Выражение «Человек человеку волк» принадлежит Т. Гоббсу
Высказывание «Онатехника подвергает человека процессу расчленения, разделения, в силу которого человек как бы перестает быть природным существом, каким он был раннее» принадлежит Н.А.Бердяеву
Высказывание «Человек есть мера всех вещей: сущих в том, что они существуют, и не сущих в том, что они не существуют» принадлежит Протагору
Высшая степень ценного, или наилучшее, завершенное состояние какого-либо явления, называется идеалом
Высшая форма психической деятельности, присущая человеческому способу жизни, называется сознанием
Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является мышление
Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма эпохи Возрождения, является удовольствие, счастье
Г.В.Плеханов является представителем марксизма.
Гегель рассматривал всемирную историю как закономерный процесс развития абсолютной идеи
Главная опасность технического прогресса состоит в том, что развитие техники: способствует быстрому загрязнению окруж.среды; грозит стать самоцелью.
Главное препятствие к счастью Л. Фейербах усматривает в отчуждении человеческой сущности
Г. Гегель2. Диалектика природы Ф. Энгельс3. Диалектика общества К. Марк
Установите соответствие между именами  учёных и этапами развития науки. 1. Н. Коперник — эпоха научных революций 2. Эвклид – преднаука 3. А. Эйнштейн — неклассическая наука 4. Г. Лейбниц- классическая наука
Установите соответствие между именами философов и их высказываниями.1. Ф. Бэкон «Знание – сила»2. Р. Декарт «Я мыслю, следовательно, существую».3. Г. Лейбниц «Мы живем в наилучшем из возможных миров».4. Д. Беркли «Существовать – значит быть воспринимаемым».
Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:1. Закрытое общество - кастовый строй2. Открытое общество- классовое общество3. Условно открытое общество- сословное общество
Главным отличием веры от знания является субъективная значимость
Глобальные проблемы, связанные с катастрофическим разрушением природной основы существования мировой цивилизации, загрязнением окружающей среды, изменением климата, носят название экологических
Глобальные проблемы, связанные с чрезмерным увеличением численности народонаселения Земли, ухудшением здоровья населения, старением населения в развитых странах, высокойрождаемостью в слаборазвитых странах, носят название демографических
Гносеологическая позиция, проводящая непреодолимую границу между опытом и объективной реальностью называется агностицизмом.
Гносеологическое течение, сомневающееся в достоверности человеческого познания и признающее относительность всех знаний, называется скептицизмом
Гносеология изучает: познавательные способности человека; структуру процесса познания; проблему познаваемости мира.
Гуманистическая функция философии включает в себя формирование ценностей и идеалов помощь человеку в периоды нестабильного развития общества
Движение — это любое изменение.
Движущей силой всякого развития, согласно диалектике, является противоречие
Движущей силой общественного развития является божественное провидение, считают представители теологического подхода
Двумя логически возможными альтернативными трактовками научного познания являются: неклассическая философия науки, классическая философия науки.
Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем Сократа
Деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей, называется конструированием
Деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей, называется конструированием
Деятельность по получению, хранению, переработке и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов называется Познанием
Деятельность философов эпохи Просвещения, направленная на критику пороков общества и государства, существующих на основе церковных установлений, может быть обозначена как антиклерикализм
Диалектика появилась как оппозиция метафизике
Диалектикой называется методология познания, требующая изучать явления в их противоречивости, изменчивости и взаимосвязи.
Диалектико-материалистическая онтология отказывается от понятия  «чистое бытие »
Диалектический материализм в качестве сущности человека выделяет практическую деятельность
Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется временем
Для мировоззренческой функции философии главными чертами являются разработка представлений о ценностях формирование у человека качеств культурной личности разработка целостного представления об окружающем мире
Для разграничения научного и ненаучного знания К. Поппер предложил принцип фальсификации
Для средневековой философии, связанной с христианской религией, характерен монотеизм
Для христианской картины мира характерно высоко оценивать назначение человека.
Доброжелательное отношение к человеку, утверждающее его свободу и достоинство, независимо от каких-либо исполняемых им социальных функций, называется гуманизмом
Догматизм объявляет некоторые положения или целые учения абсолютной истиной
Достаточным условием нравственного действия, по Сократу, является знание добра
Древнеиндийская школа, занимавшаяся проблемами логики: Ньяя
Древнейшей формой постижения реальности человеком является миф.
Дуалистическая позиция Декарта характеризуется разделением бытия на две субстанции: протяженная, мыслящая.
Духовную ценность человеческой личности в контексте реалий ХХ века отстаивает религиозно-идеалистическое течение персонализма
Европейским мыслителем считавшим, что «в сущности говоря, вся философия есть лишь человеческий рассудок на туманном языке», был Гёте
Единичный представитель человеческого рода без учета его реальных антропологических и социальных особенностей называется индивидом
Естественный конец единичного живого существа, который только для человека выступает как определяющий момент его жизни и мировоззрения, называется смертью
Духовную ценность человеческой личности в контексте реалий ХХ века отстаивает религиозно-идеалистическое течение персонализма
Ж. Делез является представителем философии постмодернизма
З. Фрейд в психике человека, наряду с «Я», выделял Оно, Сверх-Я
Задачами научного познания являются объяснение объективных законов действительности, предвидение будущего
Защита христианских истин от критики со стороны поздних античных школ получила название апологетики
Знание, которое непосредственно дано сознанию субъекта и сопровождается чувством прямого контакта с познаваемой реальностью, называется опытом
Знание, сознательно искажающее представление о действительности, называется антинаучным
Золотое правило» нравственности, сформулированное Конфуцием, гласит «Не делай другим того, чего не желаешь себе»
Игра как всеобщий принцип становления человеческой культуры была предложена Й. Хейзингой
Идеи марксистской философии на русской почве развивал А. А. Богданов
Идейное движение эпохи Возрождения, отстаивающее уважение достоинства и прав человека, его ценность как личности, получает название гуманизма
Идеологические и мировоззренческие установки, радикально противостоящие принципам и основоположениям западной культуры последней трети XX в., называются контркультурой
Идеология, абсолютизирующая роль государства в обществе и предполагающая широкое и активное государственное вмешательство в экономическую и социальную жизнь общества, получила название этатизм
Идею «конца истории» в современном глобальном мире предложил Ф. Фукуяма
Идею в качестве первоосновы мира предлагал Платон
Идею регресса исторического развития предложил Гесиод
Идею совершенствования человеческих качеств как основы преодоления глобального кризиса высказал
Изменение объекта под влиянием присущих ему противоречий, факторов и условий называется самодвижением
Изучением научного познания в современной философии является эпистемология.
Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители Экзистенциализма
Истина – это соглашение, – считали представители конвенционализма
Истина есть тождество вещи и представления о ней», – считают представители классической концепции истины.
Исторически развивающаяся совокупность создаваемых человеком средств, которые позволяют людям использовать естественные материалы, явления и процессы для удовлетворения своих потребностей, называется техникой
Исторически устойчивая общность людей, сложившаяся на основе общности языка, территории, экономической жизни, материальной и духовной культуры, называется нацией
Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется Мифологией
Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется мифологией
Историческими этапами средневековой философии являются патристика, апологетика, схоластика
История – это линейное поступательное движение, логика которого выражается в смене общественно-экономических формаций, считают представители формационного подхода.
История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется мировой культурой
История раздроблена во времени и пространстве и представляет собой развитие локальных цивилизаций, считают представители цивилизационного подхода
К видам вненаучного знания относятся парапсихология, уфология
К вопросам, сформулированным Кантом и заключающим высшие вечные интересы человеческого разума, относятся следующие: Что я могу знать; Что я должен знать; На что я могу надеяться.
К глобальным проблемам межгосударственных связей относится проблема войны и мира
К доказательствам бытия Бога в средневековой философии и теологии относятся: онтологическое, телеологическое, космологическое.
К древнеиндийской школе относится философская школа веданта.
К естественным наукам относятся физика химия биология
К задачам, общим для философии и науки, относятся достижение истинного знания объяснение действительности
К идеальным объектам научного познания относятся геометрическая точка, идеал справедливости
К мировоззренческим принципам русской философии относятся: интуитивизм, историософичность, антропологизм.
К мировоззренческим принципам философии Возрождения относятся пантеизм, прометеизм, антропоцентризм, гуманизм
К идеальным объектам научного познания относятся геометрическая точка и идеал справедливости
К мировоззренческим функциям философии относятся: социально-аксиологическая; гуманистическая; культурно-воспитательная.
К мировым религиям относятся буддизм, христианство, ислам
К наиболее ярким представителям российского консерватизма относится Н.Данилевский.
К неортодоксальным школам Древней Индии относится джайнизм.
К области философского знания относятся вопросы: что возникло вначале, материя или сознание; Как отличить истину от заблуждения; В чем смысл человеческого существования.
К общенаучным методам относятся абстрагирование, анализ, индукция
К ненаучным формам познания относятся лженаука, паранаука
К основным категориям гносеологии относятся: знание, истина, суждение.
К основным формам теоретического знания относятся проблема, гипотеза, закон
К особенностям личностного познания относится зависимость от способностей субъекта
К познавательным способностям человека относятся восприятие, осмысление
К представителям английского сенсуализма можно отнести философа Дж. Беркли
К представителям русской религиозной философии XX века относятся С. Л. Франк, Л. П. Карсавин, С. Н. Булгаков, Н. А. Бердяев
К проявлению «бессознательного» в человеческой психике относятся Сновидения, Автоматизмы
К разделам философии не относится история.
К русским философам XIX века относятся Н. Г. Чернышевский, В. С. Соловьев, А. И. Герцен, П. Я. Чаадаев
К составляющим мировоззрения относятся мировосприятие, миропонимание, мироощущение
К социальным функциям философии относятся: прогностическая, критическая, культурная.
К специфическим особенностям философии относится объединение научно-теоретического и духовно-практического способа жизнедеятельности.
К теоретическим методам научного познания относятся: мысленный эксперимент; математическое моделирование.
К теоретическим методам познания относятся: анализ, научная теория.
К философам, разрабатывавшим тему любви в русской философии, относятся В. В. Розанов, С. Л. Франк
К философским идеям и принципам можно отнести: идеалы гуманизма, свободы и справедливости.
К формально-логическим критериям истины относится принцип непротиворечивости
К понятиям, связанным с философией буддизма, относятся махаяна, хинаяна, нирвана
К русским философам XIX века относятся В.С.Соловьев, А.И.Герцен, Н.Г.Чернышевский, П.Я.Чаадаев
К философам, которые занимались разработкой классификации философских школ в Древнем Китае, относятся Сыма Тань, Лю Синь
К формам научного знания относятся Факт, гипотеза
К числу сократических школ относится школа киников
К шести основным школам Древнего Китая не относится Фасян-Цзун.
К эмпирическим методам научного познания относятся: измерение, эксперимент.
К. Ясперс считает, что особенность современной технической цивилизации состоит в том, что техника лишь орудие в руках человека
К.Поппер является автором концепции роста знаний
Канон, не входящий в неоконфуцианское собрание текстов «сы шу» четверокнижие, называется: И цзин
Картина мира является плодом коллективных усилий определенного сообщества различна на отдельных исторических этапах развития интегрирование знаний и опыта, накопленных человечеством
Категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического относятся к эстетике
Картина мира, возникшая в XVII веке, основанная на принципах деизма, называется механистической
Категорический императив, по Канту – это внутренний нравственный закон.
Категория, обозначающая реальность, существующую объективно, вне и независимо от сознания человека, называется «Бытие».
Китайский мудрец Лао-цзы, учивший, что «жить в покое, вдали от дел – вот то, чего избегают люди, но только так и можно приблизиться к истинному Пути», отстаивает принцип недеяния
Классическая наука основана на принципе объективности
Классические разделы философии: гносеология, онтология
Классическое определение личности в западноевропейской философии было дано Боэцием
Количественная мера возможности называется вероятностью
Конвенционалистская концепция оценивает истину как: удобную в использовании теорию, результат соглашения между учеными
Концепция современной науки и философии, считающая необходимым рассматривать эволюцию человеческого общества и биосферы в единой научной системе, получила название коэволюции
Концепция, с позиций которой человек лишен какой-либо заданной природы, определяющей его личное бытие, называется экзистенциализмом
Концепция, согласно которой личность рассматривается в качестве высшей ценности, смыслом земной цивилизации, называется персонализмом
Концепция, согласно которой пространство и время трактуются как самостоятельные сущности, существующие наряду с материей и независимо от нее, называется субстанциальной
Концепция, согласно которой человек был создан Богом, называется креационизмом
Коренные изменения в духовной жизни общества, преобразование и смена базовых ценностей господствующего уклада и образа жизни называются культурной революцией
Креационизмом называется идеалистическое учение о сотворении мира.
Критерием истинности знания, с точки зрения рационализма Р. Декарта, является очевидность, ясность
Круг перерождений бессмертной души в индуистской традиции называется сансара
Культурная общность со своим ограниченным кругом приверженцев, со своими ценностями и представлениями, стилем одежды, языком, нормами поведения, называется субкультурой
Культуру и цивилизацию противостоящими друг другу считал О. Шпенглер
Личность как особая индивидуальная сущность стала объектом философского анализа в период Средневековья
Личность как субъект социальных отношений характеризуется активностью
Логические и математические критерии играют главную роль в когеренции концепции истины.
любое знание относительно2. Эпикурейцы знание дает наслаждение3. Стоики знание есть результат самовоспитания4. Скептики достоверное знание невозможно
Материализм в XVII веке носил механистический характер.
Материализм исходит из понимания материи как единственно существующей - его субстанции
Материалистическая диалектика была разработана и обоснована Ф. Энгельсом
Материалистический взгляд на действительность отстаивает древнеиндийская философская школа локаята
Материальные объекты обладают внутренней упорядоченностью и системной организацией.
Материя в виде вещества существует в след. состояниях: плазма, газообразное.
Междисциплинарное направление, изучающее процесс эволюции и самоорганизации сложных систем, называется синергетикой
Международная общественная организация, занимающаяся научным исследованием глобальных проблем, называется Римским клубом
Международная общественная организация, занимающаяся научным исследованием глобальных проблем, называется Римским клубом.
Метафизика как модель развития абсолютизирует устойчивость
Метафизикой в XVI веке называли учение о наивысших, предельных началах бытия
Метод исследования, при котором объект исследования замещается другим объектом, находящимся в отношении подобия к первому объекту, называется моделированием
Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется индукцией
Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется синтезом
Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется синтезом
Методологический принцип, предполагающий проверку истинности теории через сопоставление ее с фактами действительности, называется верификацией
Методологическим принципом, предполагающим установление ложности гипотез и теорий за счет обнаружения их несоответствия с эмпирическими данными, является фальсификация
Мир физических состояний называется материальным бытием
Мировоззренческая позиция, ограничивающая роль Бога актом творения мира и приведения его в движение, получила название деизма
Мировоззренческими основами славянофильства являются консерватизм, мессианизм, соборность
Мировоззренческими принципами философии Нового времени являются рационализм, индивидуализм, механицизм, деизм
Мировоззренческими принципами философии Просвещения являются: демократизм, антиклерикализм, прогрессизм. Мировой процесс по Бердяеву, есть свободное творчество Бога и человека.
Мишель Монтень в сочинении «Опыты» утверждает принцип скептицизма.
Многообразие производимых человеком предметов, а также природные вещи и явления, измененные воздействием человека, называются материальной культурой
Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется анализом
Мыслителем считавшим, что «вся философия подобна как бы дереву, корни которого – метафизика, ствол – физика», а ветви, исходящие от этого ствола, – все прочие науки», был Декарт
Мыслителем, введшимв научный оборот понятие «всемирно-исторический дух», был Г. Гегель
Мыслителем, обосновавшим концепцию «постиндустриализма», является Д. Белл
Мыслителем, отстаивающим приоритетность географических факторов в общественном развитии, был Ш. Монтескье
Мыслителем, отстаивающим приоритетность демографического фактора в общественном развитии, был Т. Мальтус
Мыслителем, развивающим теорию общественного договора происхождения государства, является Т. Гоббс
Мыслителем, рассматривающим культуру как продукт сублимации бессознательных психических процессов, является З. Фрейд
Мыслителем, рассматривающим научно-технологический потенциал главенствующим показателем исторического развития, является Д. Белл
Мыслителем, рассматривающим ход развития цивилизаций через схему «вызов – и – ответ», является А. Тойнби
Мыслителем, считавшим, что «в современном общественной жизни Европы вся власть в обществе перешла к массам», является Х. Ортега-и-Гассет
Мыслителем, утверждавшим, что выдающаяся личность должна обладать тремя решающими качествами: страстью, чувством ответственности и глазомером, был М. Вебер
Мыслитель раннего Возрождения Николай Кузанский обосновал концепцию «ученого незнания»учение о совпадении противоположностей структурно-математический метод
На формирование «предфилософии» в России повлияли нестяжательство, утверждение идеологемы «Москва – третий Рим», раскол русской православной церкви
Наиболее общие законы и ценности общественного бытия изучает социальная философия
Наиболее общими понятиями онтологии являются небытие, действительность, бытие
Наиболее существенные достижения философии Фомы Аквинского были развиты школой томизма
Направление в средневековой схоластике, утверждавшее реальное физическое существование вещей и признававшее общие понятия лишь именами вещей, называется номинализмом
Направление в средневековой схоластике, утверждавшее реальное (физическое) существование вещей и признававшее общие понятия лишь именами вещей, называется номинализмом
Направление в теории познания, представители которого считают чувственный опыт основным источником познания, называется эмпиризмом
Направление в теории познания, согласно которому истинными основаниями бытия, познания и поведения людей являются принципы разума, называется рационализмом
Направление в философии, исходящее из первичности духовного, мыслительного, психического и вторичности материального, природного, физического бытия, называется идеализмом
Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется идеализмом
Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется материализмом
Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется материализмом
Направление развития от низшего к высшему называется прогрессом
Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется антисциентизмом
Направления философии, занимающиеся исследованием человека и общества, называются антропологией социальной философией
Направленность на избранного потребителя, обладающего художественной восприимчивостью и материальными средствами, характерна для Элитарной  культуры.
Направленные, необратимые качественные изменения системы называются развитием
Наряду с научным познанием, можно выделить обыденное, религиозное
Наука, изучающая все формы социального поведения живых существ, включая человека, на основе принципов генетики и эволюционной биологии, называется социобиологией
науки в системе культуры, духовной жизни общества, называется сциентизмом
Наукой о формах и приемах рационального мышления является логика
Научная теория оперирует идеализированными объектами.
Начало спору между славянофилами и западниками положила публикация «Философических писем» П. Я. Чаадаева
Начальным шагом научного исследования является формулирование проблемы.
Неделимое, несоставное единство, начало бытия, мера и прообраз числа называется монадой
Необходимость отстаивать состоятельность религиозных истин в контексте господствующей научной картины мира становится предпосылкой формирования философской школы неотомизма
Непосредственным предшественником экзистенциализма считается датский философ С. Кьеркегор
Несоответствие знания его объекту, расхождение субъективного образа действительности с его объективным прообразом называется Заблуждением
Неявное знание в отличие от явного: выражается в телесных навыках и схемах восприятия; передается только при личном контакте.
Николай Кузанский, утверждая, что «у творческой деятельности человека нет другой конечной цели, кроме человека», отстаивает позицию антропоцентризма
Новый этап развития в диалектике называется синтезом
Область знания о системной организации общества, изучающая структурный аспект общественной жизни, называется социологией
Область знания, в которой описываются и изучаются закономерности «второй природы», называется техническими науками
Область исследований, направленных на осмысление природы техники и оценку ее влияния на общество, культуру и человека, называется философией техники
Область философского знания, стремящаяся рационально постичь целостность природы и ее первоначала, осмыслить природу как общее, предельное понятие, называется натурфилософией
Областью знания, исторически первой совершившей переход к собственно научному познанию мира, является математика
Образ идеального государства, выстроенного в соответствии с ценностными ориентирами гуманизма и расположенного в «месте, которого нет», был создан философом Т. Мором
Образ человека как совокупность инстинктов, влечений, конфликтов возникает в психоанализе
Общей для науки и философии чертой является рациональный характер
Общей характеристикой научного и философского мировоззрения является наука и философия относится к истине как к высшей ценности.
Общей чертой у софистов является релятивизм.
Общественное бытие определяет общественное сознание, считают представители Марксистского подхода.
Общество, достигшее партнерских отношений с государством, способное поставить государство под свой контроль, при этом обеспечить безопасность своих граждан, называется гражданским
Общество, его структура и историческое развитие определяются законами природы, считают представители Натуралистического подхода.
Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется материей
Объективно возникающий в ходе развития познания вопрос или целостный комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес, называется научной проблемой
Ограниченность возможностей познания историческими условиями жизни общества характеризует такое свойство истины как процессуальность.
Ограниченность знания историческими условиями жизни общества отражается в категории Относительная истина
Одним из виднейших представителей древнегреческого атомизма был Демокрит
Одним из виднейших представителей римского стоицизма является Марк Аврелий
Одним из ключевых понятий кантовской теории познания является вещь в себе
Одним из наиболее известных представителей неофрейдизма является Э. Фромм
Одним из наиболее ярких представителей «философии жизни» является Ф. Ницше
Одним из наиболее известных представителей неофрейдизма является Э.Фромм
Одним из основных понятий древнекитайской философии, обозначающим женское начало в природе, является Инь
Одним из признаков псевдонаучных теорий является некритическое использование фактов
Одним из принципов неклассической науки является иррационализм
Одним из фундаментальных принципов современной космологии, который фиксирует связь между крупномасштабными свойствами нашей Вселенной и существованием в ней человека, является антропный принцип.
Одним из ярчайших представителей русского Просвещения является А. Н. Радищев
Одной из величайших заслуг немецкой классической философии является выработка законов объективной диалектики
Одной из естественнонаучных предпосылок формирования марксистской философии является теория эволюции Ч. Дарвина
Одной из первых научных картин мира была Математическая картина мира.
Одной из специфических черт русской философской традиции является панморализм
Одной из существенных характеристик гегелевской философской системы является панлогизм
Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была эволюционная
Одной из характеристик истины является конкретность
Одной из характерных черт древнекитайской философии является ее принципиальная традиционность
Одной из характерных черт немецкой классической философии является рационализм
Одной из школ древнекитайской философии является даосизм.
Одномерность, однородность, необратимость – свойства такого атрибута материи, как время.
Онтологическая позиция Б. Спинозы, утверждавшего наличие единственной субстанции, лежащей в основе мира, может быть охарактеризована как монизм
Опосредованно-чувственный образ предмета, созданный на основе восприятия, называется представлением.
Определение человека как политического общественного существа принадлежит Аристотелю
Осмысление практики существования государства и юридического права становится центральной проблемой в такой философской школе Древнего Китая, как легизм
Основа существования, выступающая в качестве неизменных первоначал и принципов, называется субстратом
Основателем буддизма считается индийский принц Сиддхартха Гаутама
Основателем монадологии является Готфрид Вильгельм Лейбниц.
Основателем объективного идеализма является Платон
Основателем первой в античной традиции системы объективного идеализма становится философ Платон
Основное отличие позиции реализма от номинализма заключалось в том, что реалисты признавали самостоятельное существование общих свойств, а номиналисты нет.
Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, называется инженерной
Основной вопрос философии, сформулированный в рамках диалектического материализма, звучит как вопрос об отношении мышления к бытию
Основной чертой мифологического мировоззрения является антропоморфизм
Основной чертой религиозного мировоззрения является теоцентризм
Основной чертой сциентистского направления в философии является вера в безграничные возможности науки
Основной чертой философского мировоззрения является Универсализм
Основные законы диалектики были сформулированы Г. Гегелем
Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является практика
Основным методом научного познания Ф.Бэкон считал индукцию.
Основным принципом диалектического метода является историзм
Основным принципом диалектического метода является историзм
Основными концепциями происхождения жизни на Земле являются панспермия, абиогенез
Основными методами эмпирического исследования являются научное наблюдение, эксперимент, описание объекта
Основными критериями научного знания являются  объективность и системность
Основными методами исследования, выработанными в позитивизме, являются верификация, фальсификация.
Основными методами эмпирического исследования являются эксперимент, научное наблюдение, описание объекта.
Основными направлениями онтологии являются дуализм материализм идеализм
Основными пластами психики, по мнению З. Фрейда, являются Сознательный, Бессознательный
Основными подходами к проблеме генезиса возникновения науки являются экстернализм, интернализм
Основными подходами к проблеме развития научного знания являются  кумулятивистский, антикумулятивистский
Основными положениями кумулятивистской концепции развития науки являются следующие: научное знание развивается поступательно, пргрессивно, постепенно; научное знание со временем отражает действительность точнее, глубже, полнее.
Основными положениями философии Дж. Локка являются нет ничего в разуме, чего не было бы раньше в ощущениях, чувствах «душа» человека при рождении есть tabula rasa «чистая дощечка»
Основными положениями философии Френсиса Бэкона являются эксперимент, индукция, эмпиризм
Основными принципами диалектики являются принцип всеобщей связи принцип становления и развития
Основными принципами диалектики, с позиций диалектического материализма, являются всеобщая связь и развитие
Основными проблема философии являются: вопрос о познаваемости мира; вопрос об отношении бытия и сознания.
Основными разделами философской системы Гегеля являются логика, философия природы, философия духа
Основными уровнями познания являются чувственный и рациональный
Основными функциями социального знания являются методологическая и аксиологическая.
Основными функциями философии являются познавательная, ценностная, воспитательная, утешительная
Основными характеристиками пространства являются трехмерная структура и обратимость
Основой каждой ценности является идеал
Основой общественного прогресса, с точки зрения К. Маркса, является материальное производство
Основой самосознания является рефлексия
Основоположник русского космизма Н. Ф. Федоров под философией общего дела понимал проект воскрешения мертвых
Основоположником древнеиндийской философской школы Йоги: Патанджали
Основоположником немецкой классической философии является Иммануил Кант.
Основоположником психоаналитической философии является З. Фрейд
Основными формами и уровнями научного познания являются теоретический и эмпирический
Основоположником позитивизма в философии является О.Конт
Основоположником рационалистического метода в новоевропейской философии становится философ Р. Декарт
Основоположником теории общественного договора является философ Т. Гоббс
Основоположником феноменологии считается философ Э. Гуссерль
Основоположником философской школы неоплатонизма является Плотин
Особенностью понимания бытия в диалектическом материализме является то, что отброшено понятие бытия как такового.
Особенностями социально-гуманитарного познания являются: ценностно-смысловое освоение человеческого бытия; текстовая природа
Особого рода предложение, фиксирующее эмпирическое знание, называется фактом
Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире, называется наукой
Откровение и медитация характерны для религии.
Особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире, есть наука
Отношение к кому-либо или чему-либо как к безусловно ценному, объединение и соединение с кем чем воспринимается как благо, называется любовью
Отношение между объектами, проявляющееся в том, что состояния или свойства любого из них меняются при изменении состояния и свойств других, называются связью
Отрицание общественно-исторической природы личности характерно для экзистенциализма
Отрицанием в диалектике является переход системы из одного состояния в другое, сопровождающийся сохранением некоторых элементов старого состояния
отражение внешнего мира3. Идеалистический эмпиризм реальность как совокупность ощущений
Установите соответствие между диалектическими теориями и их основоположниками.1. Диалектика культуры
Отстаивая идею об особом статусе главы государства, стоящего вне системы обывательской морали, Н. Макиавелли становится родоначальником такого социально-политического течения, как реальная политика
Оформление философии в строгую систему научного знания было осуществлено в немецкой классической философии
Оформление философии в строгую систему научного знания было осуществлено в немецкой классической философии
Парменид полагал, что бытие неподвижно, неизменно и умопостигаемо.
Первая научная картина мира ХVII–XIX вв. получила название механической
Первой философской школой античности считается милетская
Первый этап развития философского мировоззрения получил название космоцентризма
Первым мыслителем, поставившим вопрос о различии между философией и другими областями знаний, был Аристотель.
Передача культуры происходит по принципу «социальных эстафет»
Передача ложного знания как истинного или истинного знания как ложного называется дезинформацией
Передача ложного знания как истинного или истинного знания как ложного называется дезинформацией
Переосмысление идеалистической диалектики Г. Гегеля с позиции материализма было осуществлено К. Марксом
Период «Большой» науки начинается с конца XIX – начала XX вв.
Период средневековой философии, ознаменовавшийся сосредоточением философской жизни вокруг университетов и доминирующим стремлением рационально обосновать и систематизировать христианское вероучение, получил название схоластики
Печчеи
По Аристотелю, в классификации знания выделяют … Теоретическое, практическое, творческое
По выражению М. Хайдеггера, Язык – дом бытия.
По мнению Декарта, критерием истинности научного познания является правильная дедукция
По мнению древнегреческого философа Сократа, главной целью философии является познанием человека самого себя. Предмет изучения философии включает в себя: взаимоотношения между природой и обществом; всеобщие закономерности развития природы; весь мир в целом.
По мнению Ж.-П. Сартра, специфика человеческого бытия заключается в том, что существование предшествует сущности
По мнению И. Канта, основойличности является моральный закон
По мнению К. Г. Юнга, бессознательные компоненты фундаментальных ценностей культуры называются архетипами
По мнению Конфуция, человек должен преобразовать самого себя, стать благородным мужем
По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется культурно-историческим типом
По мнению Пифагора, гармонию Космоса можно постигать с помощью чисел
По мнению Т. Гоббса, до возникновения государства естественным состоянием общества была война всех против всех
По мнению Фалеса, первоосновой мира является вода
Под активностью сознания понимается его избирательность и целенаправленность
По мнению Т. Гоббса, до возникновения государства естественным состоянием общества была война всех против всех
Повышение уровня организации системы характеризует такое направление развития, как прогресс
Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий принцип несоизмеримости научных теорий, называется антикумулятивизмом
Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внутренних факторах научного знания внутренняя логика развития науки и т.д., называется интернализмом
Подход, по которому культура – это система внебиологических программ человеческой практики, называется деятельностным
Подход, согласно которому абсолютизируется роль науки в системе культуры, духовной жизни общества, называется сциентизмом
Подход, согласно которому культура – это система информационных кодов, закрепляющих жизненный социальный опыт, а также средства его фиксации, называется семиотическим
Подход, согласно которому культура – это система ценностей, сложная иерархия идеалов и смыслов, называется аксиологическим
Подход, согласно которому человек – это природное существо, животное, называется натурализаторским
Позиция в гносеологии, согласно которой основой познания является опыт, характерна для Эмпиризма
Позиция, исходящая из признания равноправности и несводимости друг к другу двух первоначал бытия духа и материи, называется дуализмом
Позиция, исходящая из признания равноправности и несводимости друг к другу двух первоначал бытия (духа и материи), называется дуализмом
Позиция, согласно которой высшим благом для человека и смыслом его жизни является счастье, называется эвдемонизмом
Позиция, согласно которой материя отождествлялась с веществом, с атомами, с комплексом их свойств, называлась физикалистской
Позиция, согласно которой мир по отношению к человеку имеет две испостаси – волю и представление, принадлежит А. Шопенгауэру
Позиция, согласно которой мир состоит из бесчисленных психических субстанций – монад, принадлежит Лейбницу
Позиция, согласно которой мир по отношению к человеку имеет две испостаси – волю и представление, принадлежит А.Шопенгауэру
Позиция, согласно которой опыт, не переработанный разумом, не может лежать в основе познания, характерна для Рационализма
Позиция, согласно которой отрицается всеобщий характер причинности, называется индетерминизмом
Позиция, согласно которой существуют два мира – ноуменальный «вещей в себе» и феноменальный представлений о вещах, принадлежит И. Канту
Познание мира через произведения искусства и литературные ценности характерно для Художественного познания.
Познание, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, истинность которого проверяется наличной практикой, называется Обыденным
Полное исчерпывающее знание, которое тождественно своему предмету и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания, понимается как Абсолютная истина.
Половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека по мнению Ч. Дарвина
Понимание является центральной проблемой в след. философских направлениях: феноменология, герменевтика, экзистенциализм.
Понятие «научное сообщество» вводит Т. Кун
Понятие «опыт» включает в себя: эксперимент, прагматические действия, наблюдения, внутренние переживания, ощущения.
Понятие «ценность» появляется в трудах И. Канта
Понятие представляет собой форму отражения действительности на Рациональной ступени познания.
Попытка разграничения научного и ненаучного знания, определения границ области научного знания называется проблемой демаркации
Попытка синтеза философии и искусства была предпринята представителем немецкой классической философии Ф. Шеллингом
Понятие представляет собой форму отражения действительности на рациональной ступени познания.
Последователи Даосизма занимались алхимией и поисками эликсира бессмертия.
Постиндустриальное общество в контексте «информационной революции» характеризуется понятием «информационное общество»
Потенциальная форма бытия называется возможностью
Появление первых оригинальных философских текстов на Руси относят к XI–XII векам
Превращенная форма бытия называется инобытием
Предмет изучения философии включает в себя: взаимоотношения между природой и обществом; всеобщие закономерности развития природы; весь мир в целом.
Предметом изучения социальной философии является сущность общества, специфика его бытия.
Предметом изучения философской антропологии являются: специфика бытия человека; сущность и природа человека.
Предметом философии науки на современном постпозитивистском этапе развития является динамика знания
Предметом философии является всеобщее
Преднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину называется Ложь
Предпосылками возникновения философии являются попытка объяснить явления природы развитие демократии в древнегреческих полисах отделение рационального знания от мифологического
Представителем английского Просвещения, обосновавшим принцип разделения властей, был философ Дж. Локк
Представителем английского Просвещения, обосновавшим принцип разделения властей, был философ Дж. Локк
Представителем герменевтической традиции в философии является В. Дильтей
Представителем герменевтической традиции в философии является В. Дильтей
Представителем позднего французского Ренессанса, выступившим против отождествления человека с земным богом, был философ Монтень
Представителем современной философии, считавшим, что рост научного знания происходит в результате выдвижения смелых гипотез и осуществления их опровержения, является К. Поппер
Представители панпсихизма, пантезма считают сознание неотъемлемым атрибутом материи
Представители материализма: Маркс, Лао Цзы, Демокрит
Представитель русского космизма В.И. Вернадский представил мир как процесс космической эволюции. Установите правильную последовательность этапов эволюции. Геологический, биологический, антропологический, ноосферный
Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются Л. Бюхнер  К. Фогт,  Я. Молешотт
Представителями материалистического направления в русской философии являются Г. В. Плеханов, Д. И. Писарев, М. А. Бакунин
Представителями русского космизма являются Н. Ф. Федоров, К. Э. Циолковский, В .И. Вернадский
Представителями субъективного идеализма, считавшими сознание совокупностью ощущений, являются Дж. Беркли, Д. Юм
Представителями философии Древнего Китая являются Цзоу ЯньКун-цзы
Представителями эволюционной эпистемологии являются: Тулмин, Пиаже.
Представителями элейской филосойской школы являются: Ксенофан, Зенон, Парменид
Представление материи и духа как неотделимых сторон одной и той же субстанции характерно для представителей гилозоизма, панпсихизма, пантеизма
Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии Нового времени
Представителями русского космизма являются Н.Ф. Федоров, В.И. Вернадский, К.Э. Циолковский
Представление о том, что бытие образуется как единство материи и формы, принадлежит Аристотелю
Представление о том, что все в этом мире имеет духовное начало, является характерным для представителей гилозоизма, объективного идеализма
Представление о том, что мир существует только в сознании одного воспринимающего субъекта, называется солипсизмом
Преимущества эмпиризма как универсального метода научного познания отстаивал английский философ Ф. Бэкон
Придание природе и ее составляющим животным, природным объектам, погоде человеческих качеств называется антропоморфизмом
Признание наличия единственного начала бытия называется монизмом
Принимать свою судьбу как проявление благого промысла, следовать долгу и добродетели вопреки желаниям и страстям призывает античная философская школа стоицизма
Принцип верификации был предложен Л. Витгенштейном
Принцип детерминизма утверждает всеобщую обусловленность и причинность явлений.
Принцип недеяния является основным в философии даосизма.
Принцип определения значимости знания его практическими последствиями был сформулирован в философской школе прагматизма
Принципами диалектики как всеобщего метода познания являются принцип объективности, принцип системности
Принципами философской системы Н. Бердяева являются волюнтаризм, антропологизм
Природа и сущность человека является предметом изучения философской антропологии
Природа как инобытие Абсолютной идеи предстает в философии Г.Гегеля.
Проблема социокультурной детерминизации развития научного знания становится центральной для постпозитивизма.
Проблему существования в ее наиболее общем, предельном виде выражает философская категория бытие.
Проблемы, связанные с проблемой ресурсов, энергетики, продовольствия, окружающей среды, классифицируются как природно-социальные проблемы
Проблемы, связанные с разоружением, предотвращением термоядерной войны, мировым социальным и экономическим развитием, классифицируются как интерсоциальные проблемы.
Прогностическая функция философии выражается в следующем: предсказывать будущий ход событий.
Процесс возникновения и развития человека как биологического вида называется антропогенезом
Процесс развития, обусловленный определенными детерминирующими факторами и подчиняющийся определенным законам, называется эволюцией
Проявлением божественного начала в человеке с позиции философии Возрождения является творчество.
Псевдонаучная теория, связанная с попытками получить совершенный металл золото, серебро из несовершенных металлов, называется алхимией
Психологическая установка, состоящая в признании безусловного существования и истинности чего-либо, есть Вера
Психологическое перцептуальное время связано с восприятием и переживанием времени индивидом
Работу «Феномен человека» написал Пьер Тейяр де Шарден
Равнозначность бытия и небытия, выраженную в принятии двух начал всего сущего – атомов и пустоты, постулирует Демокрит
Равноправность всех возможных направлений пространства называется изотропностью
Развитие – это процесс, характеризующийся изменением качества
Развитие антропологической проблематики в средневековой философии было связано, в первую очередь, с решением вопроса о свободе воли
Раздел философии, занимающийся исследованием проблем человека, человеческого существования, называется антропологией
Раздел философии, изучающий научное знание, называется эпистемологией.
Раздел философии, изучающий сознание и познание, называется гносеологией
Раздел философии, рассматривающий основные принципы бытия, определяющие устройство мира, называется Онтологией
Разделами, занимающимися вопросами познания в философии, являются эпистемология, гносеология
Разделом философии, в котором рассматриваются вопросы о сущности познания, о путях постижения истины, ее основах и критериях, является гносеология
Разделом философии, занимающимся исследованием сферы прекрасного и искусства называется эстетика.
Распространение принципов материалистической диалектики на объяснение закономерностей живой и неживой природы было осуществлено Ф. Энгельсом
Распространенность и общедоступность являются признаками массовой  культуры.
Рационально-теоретическое знание, содержащее самые общие, универсальные представления о мире, называется философским.
Реализация единственной возможности в определенных условиях называется необходимостью
Реализм и номинализм – направления в средневековой схоластике, решающие проблему универсалий
Реальная протяженность территории, на которую распространяется исторически обусловленная политическая система или осуществляется ее политическое влияние, называется политическим пространством
Результатом отчуждения в явлении массовой культуры является ее низкий художественный уровень
Результатом познания является знание
Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как Относительная истина.
Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как относительная истина.
Религиозное мировоззрение утверждает в качестве смысла человеческой жизни спасение души
Решающую роль в становлении человека, согласно теории антропосоциогенеза, сыграл труд
Родиной религиозно-философской системы зороастризма является Ближний Восток.
Родоначальником идеологии гуманизма является Франческо Петрарка.
Родоначальником французского Просвещения является философ Ф. Вольтер
Родоначальником французского рационализма является Р. Декарт
Роль критической функции философии закл-ся:подвергать сомнениюрасширять границы познания
С позиции диалектического материализма основной формой познания и его целью является Практика
С позиции идеализма сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способные творить и конструировать действительность.
С позиций креационизма источником движения является Бог
С позиций немецкого классического идеализма учение о развитии действительности в целом называется диалектикой
С позиции объективного реализма Платона, сущностью познания является припоминание душой идей.
С позиций диалектического материализма источником движения является противоречие
С точки зрения аксиологического подхода, культура – это система ценностей
С точки зрения Д. Белла, в постиндустриальном обществе основной профессиональной группой станут специалисты технических наук
С точки зрения деятельностного подхода, культура – это способ жизнедеятельности человека
С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются абсолютная и относительная
С точки зрения диалектического материализма, сознание есть продукт общественный
С точки зрения Ж.-Ж. Руссо, индивид, не испорченный условностями и предрассудками культуры, называется естественным человеком
С точки зрения Л. Мамфорда, строгая иерархическая социальная организация, приводящая к увеличению количества материальных благ ценой ограничения возможностей и сфер человеческой деятельности, называется мегамашиной
С точки зрения позитивизма, истинное знание должно быть подтверждено опытом
С точки зрения прагматизма основным критерием истины является успех
С точки зрения представителей древнеиндийской философской школы локаяты, первоначалами мира являются воздух, земля, огонь, вода
С точки зрения Фомы Аквинского, вера и разум находятся в состоянии гармонии
С точки зрения цивилизационного подхода, понятия культура и цивилизация противопоставляются друг другу
Самобытность конкретного человека, его способность быть самим собой в рамках социальной системы, называется индивидуальностью
Свойствами Добра, по мнению В. С. Соловьева, являются Чистота, Самозаконность, действенность
Свойство истины, которое предполагает зависимость знания от связей и взаимодействий, места и времени, в которых они существуют и развиваются, называется Конкретностью
Система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой деятельности, поведения и общения, выступающих условием воспроизводства социальной жизни, называется  культурой
Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта, называется предметом исследования
Система философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса называется диалектическим материализмом
Системность, обоснованность, логичность характерны для Научного познания.
Систему приемов, процедур и правил, применяемых в целях получения достоверного знания, называют методом исследования.
Смысл жизни пантеизм и материализм усматривают в самой жизни
Смысл понятия «деизм» заключается в представлении о том, что дух творит материю и предшествует в ней.
Смыслом исторического развития общества, по мнению П. Тейяра де Шардена, является соединение душ людей в космическом Христе
Совокупность внутренних, душевных и интеллектуальных качеств, воплощающих человеческий идеал в его моральном совершенстве, называется добродетелью
Совокупность всех форм существования материи, Вселенная во всем ее многообразии называются миром
Совокупность материальных, духовных и художественных ценностей, выработанных человечеством в процессе эволюции, называется культурой
Совокупность научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем, проблем, затрагивающих интересы человечества в целом и каждого отдельного человека, и поиск путей их преодоления, называется глобалистикой
Совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих сохранение ее основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях, называется структурой
Совокупность экономических, демографических, психологических и политических изменений, претерпеваемых обществом традиционного типа в процессе его трансформации в общество современного типа, получило название модернизации
Совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих целостность, называется системой
Современная философия и наука считает человека биосоциальным существом
Современные социологи и философы для характеристики специфических черт современного общества употребляют понятие «массовое общество»
Современный западный философ Й. Хейзинга считает, что сущностной характеристикой человека является игра
Согласно буддийскому учению, цель человеческой жизни заключается в том, чтобы достигнуть нирваны
Согласно В. Дильтею, науки можно разделить на два класса «науки о природе», «науки о духе»
Согласно идеям К. Г. Юнга, основными психологическими типами людей являются Интроверты, Экстраверты
Согласно концепции В. С. Соловьева, идеально совершенный человек является высшим проявлением Софии
Согласно концепции К. Г. Юнга, психологический тип человека, направленный преимущественно на внешний мир, общительный, активный, называется экстравертом
Согласно концепции К. Г. Юнга, психологический тип человека, направленный преимущественно на свой внутренний мир, замкнутый, застенчивый, называется интровертом
Согласно концепции научных революций Т.Куна, смена парадигм в науке является революцией, предлагающей новую, несоизмеримую с прежней парадигму.
Согласно концепции Ф. Энгельса, основными формами движения материи, являются физическая, химическая, биологическая, механическая, социальная
Согласно позиции Аристотеля, возможность быть чем угодно называется материей
Согласно принципу верифицируемости признаком научного знания является возможность его сведения к протокольным предложениям.
Согласно теории отражения, сознание – это форма отражения действительности, продукт мозга
Согласно теории П.Фейерабенда, рост научного знания происходит в процессе пролиферации идей.
Согласно фундаментальному принципу христианской антропологии, каждый человек является личностью
Содержанием психофизиологической проблемы являются отношения, возникающие между телом и душой.
Создателем классического психоанализа является: Фрейд
Создателем концепции абсолютных пространства и времени является И.Ньютон.
Созидательное воздействие философских принципов и понятий на формирование естественно-научных теорий показывает Конституирующую роль философии.
Состояние и условие совершенства называется благом
Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению Мировоззренческих проблем.
Социально-философская концепция, преувеличивающая роль техники, технологий, ученых в развитии не только материальной деятельности человека, но и жизни общества в целом, называется технократизмом
Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению мировоззренческих проблем.
Специфика диалектических идей Николая Кузанского состоит в: сочетании противоположностей; диалектики Бога, мира, истины.
Специфически социальные определения объектов окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества, называются Ценностями
Специфическим свойством времени является необратимость
Способ определения и метод философии называется рефлексией
Способ проявления активности системы философского знания называется Функцией
Способность постижения истины путем непосредственного ее усмотрения без обращения к логическим аргументам называется интуицией
Способность человека к созданию образов, ранее не воспринимавшихся, называется воображением
Средневековые представления о создании всего живого и неживого Богом характеризуются как креационизм
Средневековым мыслителем, выдвинувшим тезис о «гармонии между верой и разумом», был Фома Аквинский
Стандартизация и унификация производства культурных образов характерны для массовой культуры.
Становление антропологической проблематики в античной философии связано со школой Софистов
Становление классической логики как науки осуществляется в творчестве древнегреческого философа Аристотеля
Столкновение цивилизаций как сценарий ближайшего будущего мировой истории описывает философ С. Хантингтон
Стремление к построению знания в теоретической форме, к логической доказательности выводов является характерной особенностью: научной картины мира; философской картины мира.
Стремление любые проблемы разрешать по образцу алгоритмов технического знания называется техницизм.
Сторонники антитехницизма считают, что техническое развитие становится самоцелью
Структурным компонентом сознания, выполняющим управляющую функцию, является воля
Структурными элементами материально-производственной сферы является(-ются)  производительные силы и производственные отношения
Субстратно-субстанциональная концепция рассматривает материю как носитель свойств, отличный от них
Субъект познания  в диалектическом материализме предстает как субъект предметно-практической деятельности
Субъект, представляющий собой уникальную духовно-телесную целостность, «автор» жизни, определяющий ее смысл и цели, называется личностью
Субъективный идеализм отличается от объективного принятием сознания субъекта, человеческих ощущений за первичное.
Существенная определенность предмета, благодаря которой он существует именно как такой, а не иной предмет, называется  качеством
Существенная, повторяющаяся и устойчивая связь явлений, обусловливающаяих упорядоченное изменение, называется законом
Существенной особенностью развития русской философии ХХ века является ее раскол на советскую и русскую зарубежную
Существенной особенностью развития русской философии ХХ века является ее раскол на советскую и русскую зарубежную
Существенной чертой философии периода средневековья становится теоцентризм
Существенным отличием Античности от последующих этапов развития западноевропейской философии является ее синкретизм
Существенными чертами научного знания являются  Доказательность, интерсубъективность
Существование человека предшествует его сущности с точки зрения Ж.-П. Сартра
Сущность в ее существовании называется явлением
Сущность христианской религии, с точки зрения Л. Фейербаха, заключается в том, что человек создает Бога по своему образу и подобию
Сущностью глобальной демографической проблемы является резкая градация в росте населения в разных странах
Сферой тождества субъекта и объекта, по Ф.Шеллингу, является искусство.
Существенными свойствами пространства согласно диалектическому материализму являются: трехмерность; объективность.
Сущностью социальной функции философии является формулировка коллективных целей развития
Т. Кун вводит в научный оборот понятия парадигма, нормальная наука
Творчество Платона и Аристотеля составляет Сократа период античной философии классический
Тезис «познай самого себя» становится ведущим в философии
Теоретико-познавательная позиция, согласно которой ощущения являются единственным источником и основанием знания, называется сенсуализмом
Теоретическим ядром мировоззрения является философия
Теория агностицизма отрицает возможность познания сущности предметов и процессов объективной реальности.
Теория, которая показала зависимость пространственно-временных свойств от характера движения и взаимодействия материальных систем, называется теорией относительности
Термин «философия» означает любовь к мудрости
Течение Дао подобно великой реке, имеющей множество рукавов, которые простираются повсюду. Дао служит опорой всей тьме вещей, благодаря ему они появляются на свет, но о нем невозможно поведать. Оно успешно действует повсюду, но не имеет славы. Одевает и вскармливает всю тьму вещей, но не считает себя их хозяином. Того, кто неустанно освобождается от стремлений, можно назвать «достигшим малого». Того, к кому стекаются все существа, но кто не считает себя их хозяином, можно назвать «достигшим великого». Только тот, кто ежечасно освобождается от самолюбования, может достичь величия. (Лао Цзы). Данный отрывок взят из знаменитой книги «Даодэцзин». Данный отрывок принадлежит философии Древнего Китая. Автор отрывка отстаивает позицию «недеяния»,аргументируя тем, что того, кто неустанно освобождается от стремлений, можно назвать «достигшим малого», только тот,кто ежечасно освобождается от самолюбования, может достичь величия.
Течение русской общественно-политической мысли 40-х гг. XIX в., выступавшее за преодоление исторической отсталости России от стран Западной Европы, получило название западничества
Тип культуры, характеризующийся организованной индустрией потребления и широко разветвленной сетью средств коммуникации, называется Массовой культурой.
Тип научной рациональности, учитывающий межсубъектные связи между учеными, внелогические методы и процедуры познавательной деятельности, социальную природу научного познания, называется постнеклассическим
То, что существует самостоятельно, само по себе не зависит ни от чего другого, философы называют субстанция.
Точность и однозначность являются характерной особенностью Научного знания.
Трудовая концепция происхождения человека была предложена Ф. Энгельсом
Укажите виды веры, сопровождающие процесс познания в науке: вера-доверие; вера как достоверность.
Укажите соответствие между основными направлениями в философии науки и их представителями: 1. Конвенциализм — Ж. Пуанкаре, 2. Эмпириокритицизм — Э. Мах, 3. «Венский кружок» — М. Шлик, 4. Эволюционная эпистемология — С. Тулмин
Универсальным началом философской системы И.Фихте является кантовский принцип автономии воли.
Универсальными свойствами материи, выражающими ее системность единство и взаимосвязь являются вечность существования во времени и бесконечность в пространстве
упорядоченное целое2. Логос разумная необходимость3. Архе первоначало4. Телос предназначение сущего
Установите соответствие между видами знания и их специфическими свойствами. 1. Объективность, рациональность – научное знание. 2. Рефлексивность, критичность – философское знание. 3. Авторитарность, подчиненность нравственно-этическим нормативам – религиозное знание. 4. Опора на здравый смысл, бесписьменный характер – обыденное знание.
Установите соответствие между выделенными Г. Гегелем мирами в истории и их особенностями. 1. Деспотические формы правления- Восточный мир 2. Дух достигает полного расцвета и зрелости- Германский мир 3. «Царство прекрасной свободы»- Греческий мир 4. Аристократия как форма правления- Римский мир
Установите соответствие между гносеологическими направлениями философии Нового времени и принципами, на которые они опираются.1. Рационализм существование врожденных идей2. Материалистический эмпиризм
Установите соответствие между исторической эпохой и характерным для нее пониманием предмета философии. 1. Философия – «служанка богословия». 2. Главная цель философии – поиск универсального метода познания мира. 3. Распространение света разума есть главное дело философии. 1 Средневековье 2 Новое время 3 Просвещение
Установите соответствие между исторической эпохой и характерным для нее пониманием предмета философии. Философия – «служанка богословия» - средневековье. Главная цель философии – поиск универсального метода познания мира – Новое время. Распространение света разума есть главное дело философии – Просвещение.
Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами….1. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм мифологическая картина мира, 2. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения философская картина мира, 3. Креационизм, провиденциализм религиозная картина мира
Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм – мифологическая картина мира. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения – философская картина мира. Креационизм, провиденциализм – религиозная картина мира.
Установите соответствие между культурными особенностями и типами цивилизаций. 1. Интенсивность развития, плюрализм в экономике и политике - западная цивилизация2. Преобладание духовной культуры над материальной, созерцательность - восточная цивилизация 3. Многонациональность, соборность, миссионизм- русская цивилизация
Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками. 1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим. градуалистическая модель 2. Развитие присуще только живым организмам. натуралистическая модель 3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой. равновесная модель 4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам. диалектико-материалистическая модель
Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками. Высшие формы движения материи сводимы к низшим – градуалистическая модель. Развитие присуще только живым организмам – натуралистическая модель. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой – равновесная модель. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам – диалектико-материалистическая модель.
Установите соответствие между моделью мира и философом, в творчестве которого данная модель нашла воплощение. 1. Механистическая модель И. Ньютон 2. Атомическая модель Демокрит 3. Гелиоцентрическая модель Н. Коперник 4. Небулярная модель мира И. Кант
Установите соответствие между моделями роста научного знания и именами их авторов.1. Принцип фальсификации — К. Поппер, 2. Смена парадигмы в научном познании — Т. Кун, 3. Принципа пролиферации — П. Фейерабенд
Установите соответствие между мыслителем и характерным для его философии представлением о сущности мира. 1. Существует два мира: «мир идей» и «мир вещей». Платон 2. Мир состоит из бесконечного множества монад. Г. Лейбниц 3. Бог создал мир из ничего. Августин 4. Существуют два рода субстанций: материальная и духовная. Р. Декарт
Установите соответствие между моделью мира и философом, в творчестве которого данная модель нашла воплощение. Механистическая модель – Ньютон. Атомистическая модель – Демокрит. Гелиоцентрическая модель – Коперник. Небулярная модель мира – Кант.
Установите соответствие между мыслителем и характерным для его философии представлением о сущности мира. Существует два мира: «мир идей» и «мир вещей» - Платон. Мир состоит из бесконечного множества монад – Г.Лейбниц. Бог создал мир из ничего – Августин. Существует два рода субстанций: материальная и духовная – Р.Декарт.
Установите соответствие между науками и группами, к которым они относятся, согласно классификации наук, предложенной Г. Спенсером. 1. Математика, абстрактная механика — абстрактная группа, 2. Физика, химия — абстрактно-конкретная группа, 3. Биология, социология — конкретная группа
Установите соответствие между научными событиями и основными этапами развития науки. 1. Создание научных лабораторий — XVIII – XIX вв., 2. Исследования Г. Галилея — XVI – XVII вв., 3. Научно-техническая революция — вторая половина XX века, 4. Создание А.Эйнштейном теории относительности — первая половина XX века
Установите соответствие между общественно-экономическими формациями и их характерными признаками. 1. Охота, рыболовство и собирательство как основные формы хозяйственной деятельности- первобытнообщинная2. Равный труд равных собственников-  коммунистическая 3. Присвоение труда зависимых крестьян- феодальная 4. Преобладание наемного труда рабочих- капиталистическая
Установите соответствие между основными идеями об изменчивости мира и философскими направлениями. 1. Развитие – неизменный атрибут существования материи, связанное с конкретными системами диалектика 2. Вещи не изменяются в своей сущности, а существуют обособленно друг от друга метафизика 3. Развитие – волнообразный переход от хаоса к порядку синергетика
Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления: 1. Атомическая модель мира Демокрит 2. Плюралистическая модель мира Г. Лейбниц 3. Натуралистическая модель Фалес, 4. Религиозная модель Августин Аврелий
Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции: 1. Овладение атомной энергией конец 40-х – 60-е гг. ХХ в. 2. Развитие генной инженерии середина 80-х – 90-е гг. ХХ в. 3. Появление нанотехнологий начало XXI века
Установите соответствие между основными понятиями античной философии и их значениями.1. Космос
Установите соответствие между основными религиозно-философскими учениями Древнего Востока и местом их возникновения.1. Буддизм Древняя Индия2. Конфуцианство Древний Китай3. Зороастризм Древняя Персия
Установите соответствие между основными философскими школами и направлениями древнеиндийской философии.1. Вайшешика, санкхья ортодоксальное 2. Локаята, джайнизм неортодоксальное
Установите соответствие между подходом к изучению истории и его характерными особенностями. 1. Деление исторического процесса на формации- линейный подход 2. Развитие общества во многом зависит от субъективного фактора- нелинейный подход 3. Мир разделен на центр ипериферию.-  Мир-системный подход
Установите соответствие между понятием и его содержанием. 1. Мельчайшая неделимая частица атом 2. Непрерывная среда, заполняющая все мировое пространство эфир 3. Первооснова, первопричина и носитель всего существующего субстанция, 4. Существование само по себе бытие
Установите соответствие между понятиями и способами типологизации  общества: 1. Культурно-исторический тип- цивилизационный подход 2. Рабовладельческое общество- формационный подход 3. Мир-империя- миросистемный подход
Установите соответствие между разделами философии и проблемами, которые ими изучаются. Общие принципы, формы и методы познания – гносеология. Основные принципы бытия, определяющие устройство мира - онтология. Проблема природы и сущности человека – философская антропология. Проблемы добра и зла – этика.
Установите соответствие между различными подходами к решению проблемы бытия и их характеристиками: 1. Все вещи и весь мир в целом понимаются как живые организмы. 2. Бог и природа отождествляются. 3. Материя и дух – две независимые друг от друга субстанции. 4. Все в этом мире материально. 1 гилозоизм 2 пантеизм 3 дуализм 4 материализм
Установите соответствие между событиями и типами социальной мобильности. 1. В результате сокращения производства часть рабочих предприятия стали безработными.- нисходящая вертикальная 2. Учитель был назначен директором школы.- восходящая вертикальная 3. Накануне вступления в брак невеста приняла католичество.- горизонтальная
Установите соответствие между социальной группой и её характерными особенностями: 1. Молодежь- социально-психологические особенности 2. Башкиры- единство языка и традиций 3. Член ЛДПР- единство политических взглядов 4. Православные- общность религиозных убеждений
Установите соответствие между социальной группой и её характерными особенностями: 1. Молодежь – социально-психологические особенности. 2. Башкиры – единство языка и традиций. 3. Член ЛДПР – единство политических взглядов. 4. Православие – общность религиозных убеждений.
Установите соответствие между социальной общностью и критерием выделения социальных общностей. 1. Семья кровнородственные связи 2. Сословие социально-экономический статус 3. Нация этнокультурные корни
Установите соответствие между социальными явлениями и понятиями социальной философии.1. Деление общества на бедных и богатых- социальная стратификация 2. Национальная принадлежность- социальная дифференциация 3. Главный инженер стал директором предприятия- вертикальная мобильность 4. Католик принял православие- горизонтальная мобильность
Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества. 1. Принятие антимонопольного законодательства- политическая сфера 2. Производство мебели- экономическая сфера 3. Формирование рабочего класса- социальная сфера
Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества. 1. Принятие антимонопольного законодательства – политическая сфера. 2. Производство мебели – экономическая сфера. 3. Формирование рабочего класса – социальная сфера.
Установите соответствие между теориями пространства и времени и их содержанием.1. Субстанциональная
Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками. 1. Изучает всеобщие законы развития мира 2. Основано на вере в сверхъестественное 3. Знания отражены в виде художественных образов 1 философия 2 религия 3 искусство
Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками. Изучает всеобщие законы развития мира – философия. Основано на вере в сверхъестественное – религия. Знания отражены в виде художественных образов – искусство.
Установите соответствие между философами и их взглядами на соотношение понятий «культура» и «цивилизация».1. А. Тойнби- Цивилизация – определенная фаза в развитии культуры, где существует государство и письменность. 2. Э. Тайлор- «Культура» и «цивилизация» – синонимы. 3. О. Шпенглер- «Цивилизация» – умирающая культура. 4. Ф. Бродель-  Цивилизация – база культуры.
Установите соответствие между философами и основными подходами к изучению развития общества., 1. К. Маркс-матеарилистический детерминизм, 2. Ш. Монтескьё- географический детерминизм, 3. М. Вебер- теория факторов, 4. З. Фрейд-психологический детезменизм
Установите соответствие между философами и созданными ими теориями развития общества. 1. А. Тойнби — цивилизационная теория , 2. К. Маркс — формационная теория, 3. У. Ростоу — теория стадий экономического роста , 4. Г. Риккерт — теория ценностей
Установите соответствие между философскими направлениями и их представлениями о сущности мира. 1. Все в мире имеет материальное начало. 2. Внешний мир, действительность существуют только благодаря нашему сознанию, являются продуктами его деятельности. 3. Дух и материя есть две разные и независимые друг от друга субстанции. 4. И внешний мир, и наше сознание являются порождением или проявлением высшего первоначала, имеющего духовную природу. 1 материализм 2 субъективный идеализм 3 дуализм 4 объективный идеализм
Установите соответствие между философскими направлениями и пониманием первоначала мира.1. Материя первична. диалектический материализм 2. Первичны ощущения, восприятия человека. субъективный идеализм
Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями. 1. Монада плюрализм 2. «Мир идей» объективный идеализм 3. «Вещь в себе» агностицизм 4. «Врожденные идеи» дуализм
Установите соответствие между философскими системами представителей немецкой классической философии и их представлениями о Боге: 1 Бог дает людям нравственный закон- Кант 2.Бог есть «абсолютное я», цель стремлений субъекта – Фихте 3.Бог есть саморазвивающийся и самопознающий Мировой Дух- Гегель 4.Бог есть объектированная сущность человека- Фейербах.
Установите соответствие между философскими школами и их представителями.1. Марксизм2. Космизм3. Западничество4. Славянофильство
Установите соответствие между философскими школами и представлениями о процессе познания.1. софисты
Установите соответствие между характерными чертами развития науки и этапами ее развития. 1. Научные знания являются частью философского знания – преднаука, 2. Превращение науки всамостоятельную область деятельности — эпоха научной революции, 3. Наука становится важным условием общественного прогресса — классическая наука, 4. Научный труд есть вид индустриального труда — постклассическая наука
Установите соответствия между видами «идолов» и их характеристиками: 1.Идолы рода- ограниченность органов чувств и мышления; 2.Идолы пещеры-индивидуальные особенности психики. 3. Идолы рыночной площади-неправильное словоупотребление 4. Идолы театра- вера в авторитеты.
Установите соответствия между именами философов и формами диалектики, характерными для их мировоззрения: 1.Сократ-искусство научного спора 2.Спиноза- способ существования субстанции 3.Гегель- саморазвитие Абсолютного духа 4.Маркс-развитие природного и социального бытия.
Установите соответствия между онтологическими идеями Платона и понятиями, их обозначающими: 1.первоматерия-небытие 2. Эйдос-истинное бытие 3.Вещь-бытие становление.
Установите соответствия между онтологическими направлениями и представителями философии Нового времени: 1. Монизм: Спиноза, 2.Дуализм:Декарт 3.Плюрализм-Лейбниц.
Установите соответствия между основными философскими течениями и периодами развития русской философии:1.Русское вольтерианство-18 вв 2.Российский марксизм- Вторая половина 19вв. 3.Славянофильство-первая половина 19 вв.
Установите соответствия между подходами к пониманию сущности природы и философскими концепциями: 1. Вся природа одушевлена: гилозоизм 2. В природе есть особая жизненная сила-витализм 3. Основой природы яв.физические процессы-механицизм.
Установите соответствия между принципами движения и их содержанием: 1.Источник – противоречия. 2.формы-эволюция и революция 3. Направления-прогресс,регресс.
Установите соответствия между философскими концепциями и их подходами к вопросу об отношении Бога к природе: 1.Бог -сверхприродная личностная сущность – теизм 2. Бог-безличная сила,присущая природе-пантеизм 3. Бог есть абстрактный символ природных сил-атеизм.
Установите соответствия между формами бытия и понятиями гносеологического учения Канта: 1.трансцендентное — ноумены 2.Трансцендентальное категории 3.Опытное-ощущения.
Установите соответствия между формами движения материи и примерами, раскрыв. их содержание: 1.Физическая-электромаг.взаимодействия 2.Химическая-щелочные реакции. 3.Биологическая- обмен веществ 4. Социальная-образование наций.
Установите соответствия между философскими концепциями и их подходами к вопросу об отношении Бога к природе: 1.Бог -сверхприродная личностная сущность – теизм 2. Бог-безличная сила,присущая природе-пантеизм 3. Бог есть абстрактный символ природных сил-атеизм.
Установите правильную последовательность структурных уровней по мере усложнения организации материальных систем. элементарные частицы атомы молекулы тела и организмы геологические системы планеты и звездные системы Метагалактика
Установите правильную последовательность этапов творческой эволюции: 1. Сотворение мира, 2.грехопадение 3.Боговоплащение 4.спасение человечества 5.преображение бытия.
Установите правильную последовательность этапов эволюции. Геологический биологический антропологический ноосферный
Установите соответствие между античными философами и характерным для них пониманием сущности.1. Все из Воды Фалес2. Все из Воздуха Анаксимен3. Все из Огня Гераклит
Установите соответствие между видами знания и их специфическими свойствами. 1. Объективность, рациональность 2. Рефлексивность, критичность 3. Авторитарность, подчиненность нравственно-этическим нормативам 4. Опора на здравый смысл, бесписьменный характер 1 научное знание 2философское знание 3религиозное знание 4обыденное знание
Утверждая, что «свобода есть осознанная необходимость», Б. Спиноза становится на позицию …детерминизма, волюнтаризма, индетерминизма либерализма
Утверждение, принимаемое на веру без доказательства, называется Догмой
Утверждение, что «в практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления», принадлежит философу К. Марксу
Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется Агностицизмом
Учение Декарта о субстанции имеет характер: дуализма.
Учение о будущем применительно к историческому и социальному времени называется футурологией
Учение о бытии называется онтологией
Учение о естественной материальной причинной обусловленности всех явлений объективного мира называется  детерминизмом
Учение о предопределении истории и судеб людей божественной волей называется провиденциализмом.
Учение о причинно-следственных связях называется детерминизмом.
Учение о ценностях называется аксиологией
Учение об идеальном государстве было создано древнегреческим философом Платоном
Учение, согласно которому смыслом человеческой жизни является достижение счастья, называется эвдемонизмом
Феномен техники с точки зрения религиозного смысла впервые был рассмотрен Н. Бердяевым
Философ, впервые сформулировавший проблему бытия и небытия в философии Парменид.
Философами, применившими диалектические законы развития к материальной природе, обществу и мышлению, являются К. МарксФ. Энгельс
Философия как форма мировоззрения возникает в VII–VI вв. до н.э.
Философия науки как особое философское направление сложилось во второй половине XIX в.
Философия о том, что Бог и мир тождественны, называется пантеизмом.
Философия Платона имеет характер объективного идеализма.
Философия техники возникает во второй половине XIX в.
Философия, будучи прорывом из бессмысленного, эмпирического, принуждающего человека со всех сторон мира к миру смысла, выполняет Гуманистическую функцию.
Философом, выступившим против понятия материи как вещественной основы субстанции тел, был Дж. Беркли
Философом, обосновавшим идеал жизни по принципу «Человек человеку Бог», был  Л. Фейербах
Философом, приравнявшим пространство к протяжению и отождествившим его с материей, которая получает статус субстанции, был Р. Декарт
Философом, разделившим философию на естественную теологию, естественную философию и метафизику, является Ф. Бэкон.
Философом, рассматривающим в качестве сверхчеловеческого духовного начала мировую волю, является А. Шопренгауэр.
Философом, считавшим вражду к культуре прирожденным свойством человека, был З. Фрейд
Философом, считавшим личность «связкой или пучком восприятий», был Д. Юм
Философом, считавшим сущностью человека совокупность общественных отношений, был К. Маркс
Философом, считавшим человека переходным этапом от животного к сверхчеловеку, был Ф. Ницше
Философом, считавшим, что мир состоит из атомов единых и неделимых, различных по величине, был Демокрит
Философом, утверждавшим, что бытие не возникает и не исчезает, что оно неделимо, целокупно, неподвижно и похоже на шар, был Парменид
Философская категория, отражающая всеобщее неотъемлемое свойство бытия – изменчивость, называется Движение
Философская позиция П. Гольбаха, утверждавшего, что «Вселенная, это колоссальное соединение всего существующего, повсюду являет нам лишь материю и движение», может быть охарактеризована как материализм
Философская позиция, отождествляющая духовные явления с физическими состояниями головного мозга, называется вульгарный материализм.
Философская система К. Маркса может быть определена как диалектический материализм
Философский подход к изучению сознания в отличие от психологии является: мировоззренческим; способным решать проблему происхождения сознания.
Философским учением о ценностях является: Аксиология
Философским направлением, разделяющим позицию агностицизма, является конвенционализм
Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется Герменевтикой
Философское направление, признающее субстанциальность бессознательного, называется иррационализмом
Философское направление, признающее субстанциальность бессознательного, называется иррационализмом
Философское направление, утверждающее, что мир состоит из множества независимых и несводимых друг к другу субстанций, называется Плюрализмом
Философское понятие, служащее для обобщенного выражения сферы высших ценностей и долженствования, есть мораль
Философское течение XX века, уделившего большое внимание определению бытия и небытия, называется экзистенциализмом.
Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется эсхатологией
Философское учение о нравственности и морали называется этикой
Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется Аксиологией
Философское учение, исходящее из признания равноправности и несводимости друг к другу двух основных начал универсума – материального и духовного, называется дуализм.
Философское учение, объясняющее существование всего, что есть в мире, как следствие видоизменений первоначальной субстанции, называется монизмом
Философское учение, отрицающее роль разума в познании и выдвигающее на первый план иные виды человеческих способностей – инстинкт, интуицию, непосредственное созерцание, озарение, называется иррационализмом, иные виды человеческих способностей – инстинкт, интуицию, непосредственное созерцание, озарение, называется иррационализмом
Философское учение, признающее в основе мира наличие двух независимых и равноправных начал, называется дуализмом
Философское учение, согласно которому существует знание, полученное человеком до опыта и независимо от него, называется Априоризмом
Философско-мировоззренческая позиция, состоящая в критической оценке науки и ее роли в системе культуры и научного познания как формы отношения человека к миру, называется Антисциентизмом
Философскую позицию Л. Фейерабаха можно определить как антропологический материализм
Философы Возрождения решали проблему соотношения Бога и мира с позиции неоплатонизма
Философы и ученые, участвовавшие в создании «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел», объединенные целью распространения знаний и пропаганды просветительских идеалов, были названы энциклопедистами
Форма движения, характерная исключительно для человека и групп людей, называется социальной
Формами общественного сознания являются мораль, наука, религия
Формами рационального познания являются понятие, суждение, умозаключение
Формами чувственного познания являются ощущение, восприятие, представление
Формой вненаучного знания, для которого характерны мистика и спиритизм, является Паранаучное знание.
Формой вненаучного знания, для которого характерны мистика и спиритизм, является паранаучное знание.
Формой рационального познания является суждение
Формой чувственного познания является ощущение
Фундаментальная физическая теория, созданная в начале XX в. для объяснения микродвижений, лежащая в основе современной научной картины мира, называется квантовой механикой
Функция философии, которая выражается в обобщении окружающей действительности, создании мыслительно-логической схемы, системы окружающего мира, является мыслительно-теоретической.
Функция философии, предполагающая поиск и нахождение ответов на главные вопросы бытия, называется мировоззренческой
Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется гносеологической
Функция философии, реализующаяся в выделении и учете сложного характера связей между методом и объектом познания в науке, называется координирующей
Функция философии, реализующаяся в образовании целостной системы знаний, называется Интегрирующей
Функция философии, реализующаяся в предельно внимательном отношении к человеку, называется гуманистической
Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний, называется объяснительно-информационной
Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук называется методологической.
Функция философии, связанная с объяснением не только прошлого и настоящего, но и будущего называется Прогностической
Функция философии, связанная с разработкой наиболее общих принципов и способов научного познания мира, называется методологической
Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется критической
Функция философии, связанная сформированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется культурно-воспитательной
Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется Интерпретаторской
Функция философии, состоящая в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий, называется Эвристической
Функция философии, тесно связанная с проблемой обоснования ценностей для человека и общества, называется Социально - аксиологическая
Функциями ф., формирующими у человека представление об опр. ценностях жизни и рекоменд  положит. идеалы нравст-ти: аксиологическая, воспитательная
Характеристиками истины являются: относительность, объективность.
Характерное для русской философии пристальное внимание к проблемам развития и смысла мировой и отечественной истории принято называть историософичностью
Характерной особенностью картины мира, предложенным И. Ньютоном является то, что мир состоит из атомов, связанных законом тяготения
Характерной чертой научного знания является рациональность
Характерной чертой научного знания является рациональность
Характерной чертой научного мировоззрения является объективность
Характерной чертой философского мировоззрения является критичность
Характерным для взаимоотношений классической и неклассической философии науки является: альтернативность, дополнительность.
Характерными для научной картины мира являются принципы объективности и материальности мира
Характерными особенностями мифологического мировоззрения являются антропоморфность, синкретизм
Характерными особенностями методологической функции философии в области познания являются: выработка основополагающих принципов познания; исследование наиболее общих методов познания; разработка всеобщих методов познания.
Характерными чертами интернализма являются: способность науки оказывать влияние на формирование соц. потребностей; утверждение самодетерминации научного знания.
Характерными чертами мифологической картины мира являются чувственно-образное отражение действительности символизм, аллегоризм
Характерными чертами научного знания являются: системность, рациональность; объективность.
Характерными чертами философского знания являются стремление к критике. рациональное знание. связь с историческим временем
Христианские представления об истории представлены в сочинении Августина Аврелия «О Граде Божьем»
Художественное творчество как особая форма общественного сознания, вид духовного освоения действительности называется искусством
Целью учения о методе в философии Нового времени является построение единой системы науки.
Ценности, связанные с духовной сферой жизни общества, во многом определяющие образ жизни человека, называются идеологическими
Ценности, содержащие в себе общественные установления, запреты, цели и проекты, выраженные в форме нормативных представлений о добре, справедливости и т.д., называются Субъектные
Центральным в философии Н. Бердяева является понятие «философия свободы»
Центральным понятием китайской философии, выражающим представления об истинном пути земли, неба и человека, является дао
Центральным понятием философии В. И. Вернадского является ноосфера
Центральными категориями русской онтологии являются всеединство богочеловечество
Цивилизацию как конечный момент в развитии культуры, ее «закат», «упадок», рассматривал Шпенглер
Чувственно-наглядный образ предметов и явлений действительности, сохраняемый и воспроизводимый в сознании без воздействия самих предметов на органы чувств, называется представлением
Чувственными формами познания являются: ощущение, представление.
Э. Тоффлер разрабатывает концепцию «электронного коттеджа»
Экзистенциализм акцентирует внимание, прежде всего, на проблеме существования
Экзистенциализм рассматривает бытие как существование человека
Электромагнитные взаимодействия представляют собой физическую форму движения
Эмпиризм Бэкона основан на критическом исследовании того, что мешает адекватному познанию: заблуждений человеческого ума, или «идолов».
Эмпирический метод познания, в ходе применения которого получаются знания о внешних сторонах и свойствах рассматриваемого объекта, называется наблюдением
Этическая концепция Эпикура может быть обозначена термином «эвдемонизм».
Этическая оценка современного технического прогресса связана с формированием: инженерного сообщества, развитого гражданского сообщества.
Этический идеал стоиков – мудрец, достигший апатии.
Ю. А. Лотман разработал Семиотический подход к рассмотрению культуры.
Ядром политической сферы общества является -ются государство
Ярчайшим представителем агностицизма является И. Кант

Ярым противником русского революционного радикализма становится мыслитель Ф. М. Достоевский

1 комментарий:

  1. Важным составляющей финансов работает категория распределения ресурсов. Данная категория считается древней и присутствует ещё со лет рассвета человеческого общества dividend-center. Например, в варварском сообществе охотники забили мамонта, хотя поделились с оставшимся племенем (представительницами, стариками, детьми), которые именно в охоте роли не воспринимали — эта система отношений, базирующаяся на распределении ресурсов, способствовала формированию людского социума, без чего невозможно было бы зарождение цивилизации и системы государственности. В современном государстве делятся уже экономическими ресурсами, а во главе угла по-прежнему стоит система их рассредотачивания. Распределение не непременно подразумевает безвозмездный характер получения финансовых ресурсов — напротив, под рассредотачиванием понимается словно обмен, мена разнородных ресурсов. Например, пенсионер отдал свой долголетний труд и создавал отчисления в социальные фонды страны, а государство по достижению гражданином определённого возраста распределяет теснее свежие поступления грядущих пенсионеров и оплачивает их реальным пенсионерам. Многие исторические функционеры спекулировали на понятии рассредотачивания во связи с этими категориями как справедливость, равенство либо, наоборот, неравенство в чего сформировалось огромное трактовок термина распределения ресурсов в теории денег.

    ОтветитьУдалить